Groep 8

De meiden van groep 8 zijn een heel ander verhaal. Met achttien meiden zijn ze in de meerderheid in een klas van 29. Zij vinden al dat gedoe van de jongens vervelend. Zij zouden best wat leuke, gezellige dingen op school willen doen. Dansjes oefenen met elkaar op muziek en dan optreden. Ook met make-up en een passende outfit, net als in videoclips! Maar meester Piet doet daar niets aan.

Meester Piet heeft zijn handen vol aan de groep; de citotoets staat er aan te komen en hij is er niet helemaal gerust op. Kunnen de kinderen nog wel gemotiveerd worden? Er is niet echt een groepsgevoel en er wordt bij elke activiteit gebakkeleid over wie wel en wie niet meedoet. 

Meester Piet werkt af en toe in projectvorm. Wanneer er een project wordt gestart, komt de klas los. Niet meteen, maar met een pakkend thema krijgt hij ze wel mee. Hij ziet bij het projectmatig werken toch ook weer andere kanten van de leerlingen. En juist deze andere manier van werken kan lucht scheppen in de gespannen situatie. Als ze maar weten dat er wat van ze verwacht wordt, dan is groep 8 een heel betrokken groep, vol met kinderen die al heel veel kunnen. Wel jammer dat buiten de klas niemand de resultaten ziet van deze kinderen. 

In de decembermaand is het hangen van leerlingen uit groep 7 en 8 op het schoolplein uitgelopen op het vernielen van het speelwerktuig. Eveneens werd de deur van het opslagschuurtje van de school in brand gestoken. De directeur heeft hiervan melding gemaakt bij de politie. Toen het gebeurde was het donker. Niemand van de tegenover de school wonende ouders heeft iets gezien. Ouders van jongere leerlingen maken zich zorgen en stellen vragen aan de leerkrachten. Twee dagen later loopt het uit op een vechtpartij tussen de jongens van groep 7 en 8. Bij het gevecht is één van de jongens lelijk terechtgekomen en heeft een gebroken pols opgelopen. Op school klagen de meiden van groep 8 dat alles verziekt is en zij weigeren nog verder iets gezelligs te doen.